CHMS Showcases Alice in Wonderland

CHSD170's Middle School recently presented the musical "Alice in Wonderland" to enthusiastic audience acclaim.

The show was a fun spin-off of Disney's original story in which Alice meets all the well-known characters in this version on her journey through Wonderland. As the story continues, Alice loses herself in the craziness surrounding her. By the story's end, she has met many different characters with divergent personalities. As the show ends, Alice returns home from her dreams of Wonderland to find that she knows exactly who she is and who she wants to be and will remain true to herself!

The musical featured a unique collaboration combining the district's middle and elementary schools that took place as part of the production.

Typically, involvement in musical productions of this type is limited to middle school students. This year, however, Director Sabrina Steck (CHMS' Music teacher) and Assistant Director Jim Rahtjen (Music teacher at Jefferson and Kennedy schools) embraced the opportunity of expanding student and community interest by including elementary school students in the production.

“Nearly forty fourth-grade and fifth-grade students participated in the musical at the middle school. Students from Kennedy, Jefferson, Wilson, Grant, Lincoln-Gavin, and Roosevelt participated in the production alongside the middle school cast,” Steck noted.

The district's music teachers believed that involving younger students would be an excellent way to encourage involvement by elementary school students.

To spur that involvement, the music teachers at the elementary schools taught four songs from Alice In Wonderland to all fourth- and fifth-grade music classes as part of the Music curriculum over the past few months. Following those sessions, the Music staff invited interested students to participate in the Alice In Wonderland production.

During the three weeks preceding the premiere, the elementary school students attended three after-school rehearsals at the middle school participating in costume onstage with the CHMS cast members. During the show, elementary students made great dancing flowers and singing cards!

“The elementary students were very excited to participate in the production, and on the heels of such a great experience, they look forward to further participation in the years to come,” said Rahtjen.

The program's quality became apparent during an exclusive show held during the school day on May 3rd. The audience was quite receptive to the performance, and the laughs and claps from the attendees boosted the performers' confidence.

“A musical production takes enormous dedication, practice, and patience, and our students never worked harder in their lives to do everything necessary to make the show successful,” Steck said.

“Mr. Rahtjen and I are so proud of all the students who worked tirelessly for months, but it all paid off in a show that was a resounding success.”

“This is only the second musical produced at the CHMS, but the children already topped last year's performance, and I can't wait to see what they can do in the future.”

Members of the show’s cast and crew included Yadah Pickett, Nayla Lopez Velazquez, Mya Perry-Kizner, Sirr McCoy, Anye Dawson, Alexandra Cornejo, DaKayla Monroe, Terrence Smith, Fidel Vega, Brian Fonseca, Dulce Cornejo, Winona Pender, Samara Coopwood, David Alexander, Maritza Guerrero Chavez, Sophia Hernandez, Nataly Hernandez, Lundon Thompson, Eric Serrato, Rocio Mendoza, Paola Saucedo, Camila Vieyra, and Alejandra Hernandez.

Elementary school students who performed as Lobsters, Flowers Buds, and Mini Cards included Tamia Owens, Nariya Currie, Jamie Lewis, Allison Hernandez, Angela Munoz, Yazmin Martinez, Yoselin Garcia, Alexia Acuna, Alicia Thomas, Leeanna Cooper, Olivia Young, Sofia Gamero Rodriguez, Allyson Alcantur, Valeria de Vaca, Jeancarlo Romo Fitz, Mayte Zuno, Jenevieve Smith, Anthony Munoz, Te'niyah Elam, Alicia Whitten, Armando Vega, Mikaela Coaty, D'Miya McKinley, Jayleen Garcia, Amber Reasor, Ezeksel Addo-Yeboah, Leon Lopez, Rashaad Thomas-Ringo, Isabella Rodriguez, Aaron Garcia, Jayden Mendoza Fernandez, Zion Thomas,Leighla Cesar, JyNilah Willingham, Jayannah McKinney, and Tamyla Hatten.

CHMS Principal Christopher Baikauskas lauded the production, saying, “I could not have been prouder of the tremendous efforts by our students who performed beautifully under the direction of Ms. Steck and Mr. Rahtjen. The program was first-rate in every aspect, and the enthusiasm and commitment by our student performers and stage crew alike bode well for events of this type in the future.”

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La escuela intermedia de CHSD170 presentó recientemente el musical "Alicia en el país de las maravillas" ante la aclamación entusiasta de la audiencia.

El espectáculo fue un divertido spin-off de la historia original de Disney en el que Alicia conoce a todos los personajes conocidos de esta versión en su viaje por el País de las Maravillas. A medida que continúa la historia, Alice se pierde en la locura que la rodea. Al final de la historia, ha conocido a muchos personajes diferentes con personalidades divergentes. Cuando termina el programa, Alicia regresa a casa de sus sueños del País de las Maravillas y descubre que sabe exactamente quién es y quién quiere ser, ¡y se mantendrá fiel a sí misma!

El musical contó con una colaboración única que combinó las escuelas intermedias y primarias del distrito que se llevó a cabo como parte de la producción.

Por lo general, la participación en producciones musicales de este tipo se limita a los estudiantes de secundaria. Sin embargo, este año, la directora Sabrina Steck (maestra de música de CHMS) y el subdirector Jim Rahtjen (maestro de música en las escuelas Jefferson y Kennedy) aprovecharon la oportunidad de expandir el interés de los estudiantes y la comunidad al incluir a estudiantes de primaria en la producción.

“Cerca de cuarenta estudiantes de cuarto y quinto grado participaron en el musical en la escuela intermedia. Estudiantes de Kennedy, Jefferson, Wilson, Grant, Lincoln-Gavin y Roosevelt participaron en la producción junto con el elenco de la escuela secundaria”, señaló Steck.

Los maestros de música del distrito creían que involucrar a los estudiantes más jóvenes sería una excelente manera de alentar la participación de los estudiantes de la escuela primaria.

Para estimular esa participación, los maestros de música de las escuelas primarias enseñaron cuatro canciones de Alicia en el país de las maravillas a todas las clases de música de cuarto y quinto grado como parte del plan de estudios de música durante los últimos meses. Después de esas sesiones, el personal de Música invitó a los estudiantes interesados a participar en la producción de Alicia en el País de las Maravillas.

Durante las tres semanas previas al estreno, los estudiantes de la escuela primaria asistieron a tres ensayos después de la escuela en la escuela intermedia y participaron disfrazados en el escenario con los miembros del elenco de CHMS. ¡Durante el espectáculo, los estudiantes de primaria hicieron hermosas flores danzantes y tarjetas de canto!

“Los estudiantes de primaria estaban muy emocionados de participar en la producción y, gracias a esta gran experiencia, esperan participar más en los años venideros”, dijo Rahtjen.

La calidad del programa se hizo evidente durante un programa exclusivo realizado durante la jornada escolar el 3 de mayo. El público fue bastante receptivo a la actuación y las risas y aplausos de los asistentes aumentaron la confianza de los artistas.

“Una producción musical requiere una enorme dedicación, práctica y paciencia, y nuestros estudiantes nunca trabajaron más duro en sus vidas para hacer todo lo necesario para que el espectáculo fuera un éxito”, dijo Steck.

"Señor. Rahtjen y yo estamos muy orgullosos de todos los estudiantes que trabajaron incansablemente durante meses, pero todo valió la pena en un programa que fue un éxito rotundo”.

“Este es solo el segundo musical producido en CHMS, pero los niños ya superaron la actuación del año pasado y no puedo esperar a ver qué pueden hacer en el futuro”.

Los miembros del elenco y el equipo del programa incluyeron a Yadah Pickett, Nayla López Velazquez, Mya Perry-Kizner, Sirr McCoy, Anye Dawson, Alexandra Cornejo, DaKayla Monroe, Terrence Smith, Fidel Vega, Brian Fonseca, Dulce Cornejo, Winona Pender, Samara Coopwood, David Alexander, Maritza Guerrero Chavez, Sophia Hernandez, Nataly Hernandez, Lundon Thompson, Eric Serrato, Rocio Mendoza, Paola Saucedo, Camila Vieyra, and Alejandra Hernandez.

Los estudiantes de primaria que actuaron como Lobsters, Flowers Buds y Mini Cards incluyeron a Tamia Owens, Nariya Currie, Jamie Lewis, Allison Hernandez, Angela Muñoz, Yazmin Martinez, Yoselin Garcia, Alexia Acuna, Alicia Thomas, Leeanna Cooper, Olivia Young, Sofia Gamero Rodriguez, Allyson Alcantur, Valeria de Vaca, Jeancarlo Romo Fitz, Mayte Zuno, Jenevieve Smith, Anthony Muñoz, Te'niyah Elam, Alicia Whitten, Armando Vega, Mikaela Coaty, D'Miya McKinley, Jayleen Garcia, Amber Reasor, Ezeksel Addo- Yeboah, Leon Lopez, Rashaad Thomas-Ringo, Isabella Rodriguez, Aaron Garcia, Jayden Mendoza Fernandez, Zion Thomas,Leighla Cesar, JyNilah Willingham, Jayannah McKinney y Tamyla Hatten.

El director de CHMS, Christopher Baikauskas, elogió la producción y dijo: “No podría haber estado más orgulloso de los tremendos esfuerzos de nuestros estudiantes que se desempeñaron maravillosamente bajo la dirección de la Sra. Steck y el Sr. Rahtjen. El programa fue de primer nivel en todos los aspectos, y el entusiasmo y compromiso de nuestros estudiantes intérpretes”.