Community Corner
Washington-McKinley School Dads Make an Impact on Students
Los papás de la escuela Washington-McKinley tienen un impacto en los estudiantes
On Friday, September 13th, the PTO (Parent Teacher Organization) of CHSD170’s Washington-McKinley School hosted its annual Dad’s Day event.
The event uniquely acknowledged fathers’ positive impact on student success and aimed to galvanize dads by recognizing their vital role as part of the school’s learning community.
The students’ palpable excitement was evident during the event as they actively shared in high-five greetings with their dads and paternal figures from the community. The students were thrilled to have their family members present, showing their active involvement in the event.
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Teachers and staff saw the event as an opportunity to promote a positive home and school connection.
Second-grade Bilingual teacher Cristina Soto noted the importance of the event, saying, “Activities recognizing the importance of family in creating a successful learning environment provide our students with lasting memories and build stronger bonds within the family unit.”
“Events like this let families know that teachers are grateful for them and appreciate and acknowledge their involvement in supporting and encouraging our students to be the best they can be at school,” added ESL Lead Teacher Kathy Haywood.
The Dad’s Day event ended with parents sharing doughnuts and coffee while students started their school day.
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El viernes 13 de septiembre, la PTO (Organización de Padres y Maestros) de la Escuela Washington-McKinley de CHSD170 organizó su evento anual del Día del Padre.
El evento reconoció de manera única el impacto positivo de los padres en el éxito de los estudiantes y tuvo como objetivo galvanizar a los padres reconociendo su papel vital como parte de la comunidad de aprendizaje de la escuela.
La emoción palpable de los estudiantes fue evidente durante el evento, ya que compartieron activamente saludos con sus papás y figuras paternas de la comunidad. Los estudiantes estaban emocionados de tener a sus familiares presentes, mostrando su participación activa en el evento.
Los maestros y el personal vieron el evento como una oportunidad para promover una conexión positiva entre el hogar y la escuela.
La maestra bilingüe de segundo grado, Cristina Soto, señaló la importancia del evento, diciendo: "Las actividades que reconocen la importancia de la familia en la creación de un ambiente de aprendizaje exitoso brindan a nuestros estudiantes recuerdos duraderos y construyen lazos más fuertes dentro de la unidad familiar".
"Eventos como este les hacen saber a las familias que los maestros están agradecidos por ellos y aprecian y reconocen su participación en apoyar y alentar a nuestros estudiantes a ser lo mejor que pueden ser en la escuela", agregó la maestra principal de ESL, Kathy Haywood.
El evento del Día del Padre terminó con los padres compartiendo donas y café mientras los estudiantes comenzaban su día escolar.
